miércoles, 29 de mayo de 2019

PREMONICIÓN



Hola
La verdad es que siempre me fascino y era a la vez muy sorprendente que en ciertas ocasiones cuando soñaba, veía como días después, aquello visto en mis sueños, se hacía realidad…
Esto lo conocemos como “Sueños premonitorios” están muy asociados con la Clarividencia y las Visiones. De niño me pasaba mucho en la escuela, me quedaba petrificado viendo como cada una de las cosas vistas en mi sueño tomaban forma en la realidad. Para no pensar que alucinada, cuando soñaba, por más insignificante que fuese el sueño, lo anotaba en un diario, de esa manera podía corroborar que no era mi imaginación.
A decir verdad nPREMONICIÓNunca me sentí especial por vivir aquellas experiencias, ya que había escuchado a muchas personas dar testimonio sobre acontecimientos ocurridos en sus sueños, ver personas morir en sus sueños y eventualmente verlas fallecer en la realidad, soñar estando en un lugar en específico y posteriormente verlo en la realidad y hasta ver los números ganadores de la lotería en sus sueños, y esto último fue lo que hizo que todo cambiara…
Cierto día, soñé que iba caminando por una calle observando un boleto de lotería, este tenías los números y para mi suerte ¡hasta la fechaᴉ cuando me desperté, anote los números vistos en el boleto y también la fecha, no quería que nada se me olvidara, me sentí muy afortunado ya que se había revelado ante mí la fortuna. Esperé a que llegara la fecha, me dirigí al Consorcio de Bancas de Lotería más cercano y aposté a los números vistos en aquél sueño, me entregaron mi boleto y tomé la calle con destino a mi casa, no quería que nada saliera mal así que, mientras caminaba me dispuse a revisar que todo en el boleto estuviese bien…en ese momento me di cuenta que solo había perdido dinero, no porque los números estaban mal sino porque tuve un sueño en el que iba por una calle observando un boleto de lotería y eso era exactamente lo que se sucedió, que tonto fui, ese día perdí mi dinero pero me surgieron tantas preguntas…
¿Cómo es posible que podamos ver en los sueño cosas que aún no han pasado?
¿Cómo es posible que soñemos escenarios en los que nunca hemos estado y que posteriormente los veamos en la realidad?
¿Cómo es posible de que existan profecías que predecir acontecimientos futuros?
¿No se supone que el tiempo no existe y sólo sabemos del presente?
¿No se supone que el futuro es incierto?
¿No se supone que no existe el destino?
Antes de leer mis respuestas recuerda que NADIE POSEE LA VERDAD ABSOLUTA puede que este totalmente equivocado. He leído toda mi vida muchos libros tanto de física como de metafísica así que en ellos me basaré para plantear mis teorías.
En términos físicos todos conocemos la teoría del Big Bang, si bien es la más conocida sobre el origen del universo, no es la única, existe otra llamada “Big Bounce” esta teoría afirma que el universo se expande constantemente para luego contraerse ocasionando nuevamente un Big Bang para así empezar todo de nuevo en un ciclo sin fin, con esto te digo que este puede ser el universo número 1 o tal vez el 1 mil millones, y no te estoy hablando de cantidad de universos, te estoy diciendo que repite el mismo en el que vivimos una y otra vez. Así que puede ser la primera vez que hayas leído esto así como la un mil millón, solo que no recuerdas.
En términos metafísicos quizá más de uno nos hemos planteado cual sería el final de todo, no te estoy hablando de la muerte que es solo un falso final, me refiero a algo más, ya sabemos que ascendemos y vamos evolucionando hacia los planes superiores, aprendiendo y evolucionando, pero, ¿Y después?
¿Aprenderemos y evolucionaremos por siempre?
¿Para toda la eternidad?
Se ha dicho en muchos libros de metafísica que no somos más que muchas gotas de agua que se han despegado de la fuente, y que nuestro propósito final es volver a ella, a ser uno con la fuente, con el uno, con el alfa y omega, el principio y el fin, el comienzo y final de todo, porque allí es donde todo empieza y acaba para volver a empezar.
Creo que después de todo el universo no es llamado infinito porque se expanda por siempre, sino más bien porque se regenera por siempre, puesto que obviamente su expansión llevaría eventualmente a una colisión.
En cuanto a nosotros:
¿Qué elegiríamos como seres infinitos e inmortales?
Vivir por millones de años, por eones de tiempo, haciendo y aprendiendo todo lo habido y por haber,
¿Y Cuando no haya nada nuevo por hacer o aprender?
¿Repetir lo mismo hasta volvernos locos?
O ¿Empezar de nuevo olvidándolo todo como hasta ahora?
¿Qué eliges?

EL MAPA NO ES EL TERRITORIO

Sobre la insuficiencia del lenguaje y cómo adquirir discernimiento.

mayo 24, 2019
Existe un método práctico para mejorar radicalmente nuestra evaluación de los datos y sucesos del mundo que nos rodea. Este neuro-entrenamiento cognitivo (basado en la Semántica General desarrollada por Alfred Korzybski) capacita a la persona para evitar las trampas inherentes del lenguaje y sus desastrosas consecuencias en la comunicación, la salud mental y el progreso de la sociedad.(1) Al entrenarse de un modo especial (optimizando sus reacciones semánticas) la persona puede desarrollar discernimiento y adaptaciones superiores a su entorno. Este neuro-entrenamiento cognitivo no es una teoría sino una herramienta pragmática que debe ser testeada operacionalmente en la experiencia diaria.(2) Es, en definitiva, una tecnología para optimizar el sistema nervioso. Los conceptos, y más importante aún, los ejercicios prácticos y el entrenamiento que de ellos derivan, terminan siendo en verdad más relevantes que las materias o contenidos que estudiamos en nuestra profesión.
A este respecto podemos afirmar que es más importante entender CÓMO sabemos, que entender QUÉ sabemos. Esto es particularmente importante en ciencias biológicas dada la naturaleza compleja y evolutiva -cambiante- de las teorías biológicas y las prácticas clínicas. Desde el punto de vista de la Semántica General, debido a las inherentes deficiencias de la estructura del lenguaje simple (no así de las matemáticas) en el campo del método científico la verdad tiene fecha de vencimiento. Existe además abundante evidencia de que los reportes experimentales y ensayos clínicos -confeccionados por seres humanos- están plagados de inconsistencias y errores.(3,4) El propósito de este entrenamiento es laevolución de nuestras reacciones semánticas -nuestra conducta interpretativa, nuestra capacidad de evaluación simbólica y emocional-. Permite, en suma, llegar a ser mejores profesionales, esposas, padres, líderes, mejores hombres y mujeres de ciencias, y en definitiva, ser mejores humanos.
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Fig.1 El antropómetro o diferencial estructural representa los sucesivos niveles de abstracción que genera nuestro aparato cognitivo a partir de las percepciones del mundo material. El primer nivel es el "objeto" real, que posee infinitas características y atributos, de los cuales solo podemos percibir una diminuta fracción a través de los órganos de los sentidos. Dichas impresiones sensoriales recibidas conforman así el segundo nivel. El tercer nivel es el de las etiquetas o nombres conque se denomina cada objeto. Esta descripción pertenece al dominio de las palabras, y se considera una abstracción de primer orden, que puede estar seguida de abstracciones de segundo y tercer orden (reportes, inferencias, juicios, etc.). El antropómetro permite entrenar este discernimiento en la vida diaria. El entrenamiento neuro-cognitivo (basado en la original Semántica General) es una herramienta pragmática que debe ser testeada operacionalmente en la experiencia diaria. Es, en definitiva, una tecnología para optimizar el sistema nervioso. Una manera de reconocer la utilidad de este recurso cognitivo es analizar el caso de los trucos de magia (Ej: mujer cortada en dos), capaces de afectarnos a nivel emocional a pesar de que sabemos que los eventos mostrados no son ciertos.
He aquí un ejemplo que nos toca de cerca en el Centro de Terapia Metabólica: Por décadas, fascinados por la noción de que los genes determinaban todo el funcionamiento en nuestro organismo, ignoramos la evidencia de que las neoplasias exhibían groseras aberraciones metabólicas. Hoy día ya es evidente -gracias a la tomografía PET- que el cáncer se manifiesta como una hipercaptación de glucosa,glutaminapiruvato y otros metabolitos de los cuales se alimenta. Hemos pues arribado al consenso de que, en su centro mismo, la biología tumoral muestra una profunda perturbación del metabolismo energético. Sabemos ahora entre otras cosas que las mitocondrias -los orgánulos que cosechan energía de los alimentos- están disminuidas en número y en capacidad respiratoria (fosforilación oxidativa) en las células neoplásicas, y que la consecuencia fisiológica de esto es la aceleración de su metabolismo glucídico tumoral, absorbiendo por tanto grandes cantidades de glucosa para proveerse de energía y materia.
La Tomografía por Emisión de Positrones, o PET, provee una prueba material e irrefutable de esto, expresada cuantitativamente en el SUV (Standardized Uptake Value) o Valor Estandarizado de Captación de glucosa. Pero, ¿por qué es que no lo advertimos antes? ¿Cómo es posible que hayamos pasado por alto la (ahora) obvia implicación del metabolismo energético en el cáncer? La triste respuesta es que simplemente NO PODÍAMOS VERLO. 
Una doctora muy capaz de un conocido hospital bonaerense nos confesó, luego de asistir a nuestro 4to Congreso, que aún no entendía cómo pudo pasar por alto la implicación terapéutica de este obvio fenómeno (la hipercaptación de glucosa) habiendo estado inyectando glucosa radioactiva (18FDG) a sus pacientes durante 10 años para descubrir sus tumores en el tomógrafo. Las ideas relativas al metabolismo de los tumores no formaban parte del mapa mental de los oncólogos y radiólogos hasta hace muy poco, con lo cual –a pesar de estar frente a sus ojos- sencillamente no podían ver este hecho.
La relación mapa-territorio describe el nexo entre un objeto y la representación simbólica de este. En este sentido es que decimos que el lenguaje es un mapa. En anatomía, por ejemplo, es importante entender y aceptar que aun los diagramas anatómicos mas perfectos no son -y no pueden ser- el cuerpo real de ningún paciente, sino una abstracción de primer orden estos. La variabilidad interindividual no es solo anatómica sino también bioquímica (basada en polimorfismos genéticos) y es entre otras cosas el fundamento racional de un uso meta-nutricional de las vitaminas, aminoácidos y oligoelementos. Este hecho permaneció sin reconocimiento hasta el trabajo de Linus Pauling con dosis farmacológicas de nutrilitos,(5) antes del cual se tenía la incorrecta noción o preconcepto de las DDR o Dosis Diarias Recomendadas. Ellas implicaban que “los nutrientes esenciales son imprescindibles, y su total carencia es incompatible con la vida, pero solo son necesarios en cantidades ínfimas…”. El concepto de Dosis Optima Personal resulto ser mucho más  congruente con los datos experimentales (y mucho mas útil desde el punto de vista clínico) naciendo así la técnica de la corrección molecular del medio interno
Podemos derivar utilidad práctica de la semejanza estructural entre el territorio y su mapa, siempre y cuando permanezcamos conscientes de que nuestra mente solo puede operar por medio de abstracciones, no de realidades. Otro modo de describir esta condición neurofisiológica es decir que nuestra percepción no es aquello que está siendo percibido. Esto se cumple en todas las profesiones y situaciones humanas: si un médico no es consciente de su proceso de percepción, de cómo opera su maquinaria interpretativa, si no reconoce que está en una prisión lingüística, estará limitado, condenado a una práctica mecánica y superficial -esencialmente anticuada, por tanto incompleta- y no podrá sino regurgitar lo que ha creído entender de algo que leyó.
Basadas en el antropómetro o diferencial estructural, las siguientes declaraciones deben considerarse:
EL MAPA NO ES EL TERRITORIO
EL SEMÁFORO NO ES EL TRÁFICO
LA ETIQUETA NO ES EL CONTENIDO
LA PROMESA NO ES EL CUMPLIMIENTO
LA HISTORIA NO ES EL HECHO
EL UNIFORME NO ES LA PROFESIÓN
LA NOTICIA NO ES EL SUCESO
EL MENÚ NO ES LA COMIDA
EL DIAGNÓSTICO NO ES EL PACIENTE
LA TOMOGRAFÍA NO ES LA PERSONA
LA TEORÍA MEDICA NO ES LA REALIDAD FISIOLÓGICA
EL DIARIO NO ES LA JORNADA
EL ANILLO NO ES EL COMPROMISO
Etc.
El neuro-entrenamiento cognitivo (el costado pragmático de la Semántica General) interviene en el modo en que percibimos, evaluamos y respondemos a la realidad circundante, generando una nueva consciencia de como construimos nuestra vida psicológica. Nuestra conducta semántica -el modo en que interpretamos la información que consumimos, y como nos conducimos de acuerdo a lo que interpretamos de ésta- depende del grado de consciencia que hayamos desarrollado. Dicho “entrenamiento semántico” tiene pues el valor de prepararnos para evaluar mejor la realidad. Entrenar a diario estas distinciones entre realidad objetiva y lenguaje incrementa nuestro DISCERNIMIENTO en cualquier área del trabajo o la vida. El uso del antropómetro nos entrena a estar más conscientes de la naturaleza subjetiva de nuestras experiencias, de los filtros que tiñen nuestra percepción y el proceso de abstracción -las observaciones, evaluaciones y juicios- conque nombramos y describimos lo percibido por nuestro sistema nervioso. Como podrá verse, este entrenamiento es fundamental en ciencias, y ciertamente en las ciencias médicas, pero también en nuestras relaciones cotidianas y afectivas.
Es posible confeccionar mejores mapas, pero para ello hay que hacerse consciente de que el mapa no es la realidad sino una abstracción de esta. Una de las interesantes implicaciones de dicho fenómeno es que, cambiando el foco, cambiando la lente a través de la cual percibimos, podemos efectivamente cambiar la realidad. El proceso mental de abstracción determina o configura lo que consideramos real. Algunas corrientes filosóficas han declarado por tanto  que “el mundo es una ilusión”, pero de acuerdo con la evidencia científica hoy disponible, es más correcto afirmar que “el mundo es una abstracción”, realizada por nuestro sistema nervioso (órganos sensoriales, corteza cerebral) y consolidada por nuestros filtros perceptuales.
Vivimos desde un sistema de creencias.
Conocido como weltanshauung, nuestra cosmovisión o descripción del mundo determina lo que opinamos acerca del mundo circundante. El test de Rorschach revela precisamente esto, nuestra interpretación de la realidad circundante está mediada por nuestra DESCRIPCIÓN DEL MUNDO. Una vez que se conforma nuestro sistema de creencias, podemos ver solo un aspecto de la realidad, ignorando sencillamente otros aspectos del mundo real -dado que NO LOS CONCEBIMOS- y deformando reduccionistamente diversos rasgos del mundo objetivo para forzarlos a encajar en nuestro marco de creencias. Solamente haciéndonos conscientes de que interpretamos, evaluamos, juzgamos y operamos desde nociones preconcebidas podremos superar la tiranía del lenguaje.
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Ilusiones cognititvas, y presuposiciones inconscientes acerca del lenguaje.
El proceso por el cual arribamos a cada concepto (agua, fábrica, luna, manzana, auto, etc.) se denomina abstracción. Esto es, nuestro sistema nervioso selecciona una pequeña fracción de las características que el objeto en la realidad objetiva realmente tiene, y construye con ella un concepto, por ejemplo: manzana.
          MUNDO EXTERNO ⇒  SIST. NERVIOSO ⇒  MODELOS COGNITIVOS ⇒  “REALIDAD” INTRAPERSONAL
-REALIDAD OBJETIVA (objeto o fenómeno en la realidad externa)
-IMPACTO SENSORIAL (percepción del SN)
-CONCEPTUALIZACIÓN (nombre, evaluación)
-REACCIÓN (significados, conclusiones, sentimientos, actitudes, inferencias, conducta)
1 No podemos “saber” todo lo que realmente está aconteciendo a nivel molecular, atómico, subatómico, etc.
2 Lo que percibimos NO ES lo que realmente ocurre
3 Lo que describimos NO ES lo que percibimos
4 Las repercusiones e implicaciones de lo que se describe NO SON lo que nos reportaron
¿Alguna vez Google Maps o WAZE le sugirió ir por una calle que resultó estar bloqueada, o que corre en sentido contrario, o que no permite giro a la izquierda? Un mapa NO ES -y jamás podrá ser- el territorio que representa, pero puede tener un grado suficiente de semejanza estructural con este, y de ahí su utilidad. Conviene entonces proveernos de mejores “mapas”, tal es la utilidad del conocimiento producido mediante el método científico, pero, a menos que desarrollemos CONSCIENCIA DE ABSTRACCIÓN -sin que importe nuestro nivel de cultura o instrucción académica- nos comportaremos como niños u hombres salvajes a nivel neurológico y emocional, es decir a nivel de nuestras continuas interacciones con las personas, eventos e instituciones que nos rodean. La solución de este error fundamental en nuestras reacciones semánticas, en nuestra constante evaluación de la realidad circundante, es el entrenamiento cotidiano -a nivel subverbal- de la CONSCIENCIA DE ABSTRACCIÓN. Esto tiene repercusiones enormes en nuestra propia vida.
A continuación traducimos un pasaje del conocido texto Las Puertas de la Percepción, de Aldous Huxley, quien practicó extensamente con el antropómetro o diferencial estructural bajo la dirección de Korzybski, dentro de la corriente de la Semántica General:
¿Qué puede y que debe hacer un individuo para mejorar su irónicamente equivoca relación con la cultura en la que se halla inmerso? ¿Cómo puede continuar disfrutando los beneficios de la cultura sin al mismo tiempo quedar hipnotizado, estupidificado e intoxicado por sus venenos? ¿Cómo puede llegar a ser discriminativamente culto, rechazando lo que es falso, tonto o directamente maligno en su condicionamiento, y adherir a aquello que posibilita una conducta genuinamente inteligente y humana? Esta es la misma pregunta que se hacia Korzybski. ¿Como nos quedamos con lo útil y evitamos lo limitante de nuestro procesamiento simbólico de la realidad circundante?
La cultura no puede ser absorbida de modo discriminativo y purgada de reacciones primitivas excepto por los que han podido ver a través de esta, que han podido perforar el cerco de símbolos verbales -lo que nosotros llamamos discernimiento- obteniendo una visión mas objetiva y relativamente desprejuiciada del mundo y de sí mismos. Tales seres humanos no nacen, sino que se hacen… Pero, ¿cómo? En el campo de la educación formal, lo que el aspirante a “perforador” necesita es conocimiento directo (training), conocimiento también de la historia del saber, de la naturaleza, extensión, utilidad y limitaciones del lenguaje, de los usos y abusos del lenguaje. Aquel que realmente sabe que han existido muchas formidables culturas, cada una de las cuales ha declarado ser la mejor y más verdadera de todas, encontrara difícil creer las “verdades categóricas” y dogmas de su propia tradición.” “Similarmente, la persona que conoce como los símbolos se relacionan con la experiencia, y que practica esta clase de autocontrol lingüístico enseñado por la Semántica General, es improbable que tome como verdadero las absurdidades y deformidades que -en toda cultura- pasan por filosofía, sabiduría práctica y argumentos políticos.”

                                                           “Del Rigor en la Ciencia.”  Por Jorge Luis Borges.
“En aquel Imperio, el Arte de la Cartografía logró tal Perfección que el mapa de una sola Provincia ocupaba toda una Ciudad, y el mapa del Imperio, toda una Provincia. Con el tiempo, estos Mapas Desmesurados no satisficieron y los Colegios de Cartógrafos levantaron un Mapa del Imperio, que tenía el tamaño del Imperio y coincidía puntualmente con él. Menos Adictas al Estudio de la Cartografía, las Generaciones Siguientes entendieron que ese dilatado Mapa era Inútil, y no sin Impiedad lo entregaron a las Inclemencias del Sol y los Inviernos. En los desiertos del Oeste perduran despedazadas Ruinas del Mapa, habitadas por Animales y por Mendigos; en todo el País no hay otra reliquia de las Disciplinas Geográficas.” 
                                                                           Suárez Miranda, Viajes de Varones Prudentes, Libro Cuarto, Cap. XLV, Lérida, 1658”.
Finalmente, recordemos la absurdidad de aspirar a un mega-mapa perfecto, expresada en la ficción literaria de Borges (Del Rigor de la Ciencia), así como la necesidad operativa de abstracción y síntesis para disponer de una herramienta lingüística portátil, útil, gracias a su similar estructura con la realidad. Las disciplinas yóguicas del Oriente evitan de modo sistemático ser solo especulativas o teóricas: el conocimiento tiene que ser testeado operacionalmente. Lo mismo puede ser dicho de este tipo de entrenamiento neuro-cognitivo (la consciencia de abstracción a que aspira la Semántica General) que conforma una herramienta pragmática la cual debe ser testeada operacionalmente en la experiencia diaria. Es, como dijimos, una sencilla y directa tecnología para optimizar nuestro sistema nervioso.

Ernesto Prieto Gratacós.
Laboratorio de Terapia Metabólica, Buenos Aires.
EL TIEMPO CÓSMICO Y LA EVOLUCIÓN
El Tiempo Cósmico. La Evolución.
Si a un chico de seis años yo le digo:
"- ¿Sabías que hace veinticinco años en Resistencia no había televisión? - ",
probablemente me mire con lástima mientras piensa para sus adentros:
" - ¿A quién le interesa lo que pasaba hace tantísimo tiempo?”
En cambio, si a un adulto de sesenta y cinco años le digo:
“- Don Pedro, usted sabe que mi sobrino, el que tiene veinticinco años, tiene
muchos problemas. ¡Está muy desorientado! -", probablemente me mire
alentador y me diga:
“- ¡Pero no te preocupes, es natural, lo que pasa es que es muy joven, ha vivido
tan poco...! - "
Para el niño 25 años era muchísimo tiempo. Para el adulto es apenas un suspiro. Es decir que la percepción del tiempo es relativa, es subjetiva. Si a mí me dicen entonces que el hombre, como especie, tiene alrededor de un millón de años, me parece muchísimo tiempo. ¡Cuánto hace que anda el hombre por el mundo! Ya no le debe quedar mucho más. Ya hemos alcanzado la cúspide del progreso. ¡Que vieja es la humanidad!
Pero en cambio, si ubicamos la vida de este " viejo " en el contexto total de la vida del universo, la perspectiva cambia totalmente. Carl Sagan, en " Los Dragones del Edén " lo muestra muy gráficamente al traducir los miles de millones de años que tiene el universo a magnitudes más comprensibles para nosotros. Así por ejemplo ubica en un día, el 31 de diciembre, toda la evolución desde que aparecen los primeros esbozos de hombre hasta el momento presente.
Resulta revelador ver que los probables ascendientes del hombre aparecen a la hora 13.30 (apenas pasado el mediodía), mientras que el hombre recién aparece aproximadamente a la hora 22.30 (casi la medianoche). Por otra parte toda la historia Moderna y Contemporánea se reduce a apenas dos segundos del tiempo cósmico. De manera muy esquemática y simple, y tomando las fechas sólo como puntos guías y no como datos exactos, podemos hacer un gráfico que nos da una idea bastante aproximada del lugar que ocupa el hombre en el Tiempo: He aquí, simplificado al máximo, el pasado ancestral del hombre. El hombre aparece aquí como producto de la Evolución. Una evolución que no es arbitraria ni caprichosa, sino que tiene un sentido dado por la fuerza que la rige: el Espíritu. Este no es algo extraño a la materia sino que arranca de ella. Dice Sagan en " Cosmos " - reafirmando con otras palabras y desde otro punto de vista la vieja tesis de Teilhard de Chardin -: En nuestro planeta " sabemos con consciente". certeza que la materia del cosmos se ha hecho viva y Es la misma idea que encontramos en Reeves: " La historia del cosmos es la despierta”.
No se puede hablar de la evolución sin mencionar a Darwin. Si bien no pudo resolver todos los problemas que se plantean al aceptar la idea de evolución (por ejemplo, no pudo explicar como se da el paso de la materia a la vida, de la vida a la inteligencia, de la inteligencia al espíritu), tuvo una intuición valiosa que como sabemos provocó grandes disputas y escándalos, pues se pensaba y se pensó durante mucho tiempo que aceptar la evolución significaba negar la creación divina.
Las actitudes con respecto a la evolución pueden sintetizarse en estas dos anécdotas: " Cuando la esposa del canónigo de Worcester fue informada acerca de la teoría de Darwin sobre el origen del hombre, exclamó: “- ¡Descendientes del mono! ¡Espero que no sea cierto y si así fuera, roguemos que esto no llegue a conocimiento de todos! Sintió que el parentesco, aunque lejano, con el mono, afrenta”. era una La otra actitud se refleja en una frase atribuida a Broca, famoso científico del siglo XIX que se dedicó especialmente al campo de la Antropología: "Prefiero Adán”.
La Ciencia y la Fe, Hoy:
Hoy afortunadamente, ya no se piensa que aceptar la evolución signifique atentar contra las creencias religiosas. La ciencia y la teología contemporáneas no se contradicen en absoluto. Una lectura adulta de la Biblia es perfectamente compatible con los datos que nos ofrece la Ciencia. Lo que pasa es que el lenguaje que usa el autor bíblico es un lenguaje de imágenes, de metáforas, incluso muchas veces acude a leyendas que estaban en boga en esa época en los pueblos orientales para explicar un mensaje muy profundo y nuevo. Lo malo fue que nosotros nos quedamos en el relato, en la leyenda, en Adán y Eva, en la serpiente, en el Paraíso, Caín, Abel, etc., y nos olvidamos del mensaje. Lo incompatible con la ciencia es el relato, la leyenda, pero eso es justamente lo accesorio en la Biblia. Lo fundamental es el mensaje que quiere transmitir, y éste es perfectamente compatible con la ciencia.
El Hombre No Es Lo Opuesto A La Naturaleza
Lo importante para mí de esta ubicación en el tiempo y de la consiguiente comprensión de la evolución es que ahora el hombre ya no aparece como " opuesto ", como totalmente diferente a los demás seres, separado de ellos por una especie de aura de superioridad, sino que más bien aparece como su culminación puesto que en él se hace visible el Espíritu. Espíritu que se hace visible pero que ya estaba presente antes, desde los orígenes de la Materia, sólo que sin alcanzar el umbral necesario para ser percibido.
El hombre es pues culminación que emerge de aquello a lo cual culmina, es decir, el hombre es parte del mundo natural. Como había visto Darwin, el hombre esta ligado al animal, pero lo que él no pudo advertir fue que el Espíritu está presente desde el comienzo. Ya no hay saltos inexplicables en el paso de la Materia a la Vida, de la Vida a la Inteligencia, de la inteligencia al Espíritu.
Hay en cambio una concentración o acumulación que en un momento determinado se hace perceptible.
Quiere decir que también el Tiempo, como antes el Espacio, nos da una lección de humildad, nos creíamos los reyes de la creación, nos resistíamos a admitir que proveníamos del mono. Pero al tomar conciencia de su origen, al aceptarse como parte del mundo natural, el hombre de alguna manera empieza a reconciliarse con la naturaleza. En realidad no se hace mas que admitir a través de la razón lo que la maravillosa simplicidad de San Francisco de Asís había intuido cuando hablaba del hermano sol, el hermano lobo, la hermana luna... Hoy se admite que el hombre no es el único ser inteligente. Hay animales que tienen un grado de inteligencia sumamente elevado. No es tampoco el único ser capaz de sentir afectos. Los ejemplos del amor entre los animales abundan, como así también los de fidelidad, heroísmo. No es por cierto el único ser noble. Ningún animal salvaje mata excepto para comer o para defenderse, NINGUNO LO HACE POR DEPORTE. El hombre si.
Admitir que el hombre no es tan superior, sino tan solo diferente de los demás seres del planeta, lo re-ubica en el mundo de la naturaleza. Lo va preparando para la Tierra Nueva que anuncia la Biblia, en la que la naturaleza se reconcilia totalmente consigo misma.
Nuar


Volvamos al Cosmos, al espacio próximo, conocido, donde vivimos Nosotros. Todo ese espacio es sagrado, pero no de manera homogénea, es decir, hay lugares donde lo sagrado se manifiesta con mayor fuerza. Esos lugares se llaman "centros".
Un centro es por ejemplo la morada. La morada no es simple y llanamente sinónimo de la casa, un conjunto de paredes y techo, sino que más bien tiene el sentido de "hogar". No es fácil cambiar de morada porque eso significa empezar a vivir de nuevo. Es difícil. Exige domesticar el nuevo espacio y para ello habrá que ejecutar una serie de ritos que hagan habitable el lugar. En nosotros hoy quedan vestigios de esta actitud: los encontramos por ejemplo en los inundados, que pasada la inundación retornan al mismo lugar: en los desalojados que se resisten a dejar su rancho por una vivienda igual o mejor en otro sitio. Los ritos de domesticación tienen su equivalencia en las fiestas de inauguración de casas o negocios.
“- Los Naranjitos Que Yo Planté...- "
Cada vez que explico este tema me acuerdo de una situación que vivimos aquí hace ya unos cuantos años cuando por razones de reordenamiento urbano hubo que desalojar a unas veinte familias de villeros. Me pidieron que los acompañara ante el funcionario encargado de la cuestión. Fuimos. Nos atendió un grupo de personas importantes, entre las cuales estaba el profesional que había elaborado sobre su tablero de dibujo, con prolijos cálculos, el proyecto de urbanización. Realmente el proyecto era muy lindo, el único inconveniente que tenía era que implicaba el cambio de lugar de estas veinte familias. Y aquí viene lo que les quiero contar: de un lado del escritorio estaban las personas importantes, entre ellas el profesional con planos y papeles en mano. Del otro lado estábamos nosotros. Se entabló una especie de diálogo de sordos entre ambas partes. Todos muy correctos, todos buscando soluciones, pero se hablaban dos lenguajes diferentes: los funcionarios explicaban con argumentos coherentes, con datos, cifras, razones, las bondades del plan de erradicación.
Los villeros defendían su lugar, se negaban a trasladarse. Hasta que interviene en la discusión una viejita, que hasta entonces se había mantenido tímidamente callada:
"- Señor, usted ha de tener razón... usted sabe mucho... pero yo no puedo irme... allí en mi terrenito están los naranjitos que yo planté, mis críos nacieron ahí, yo arañé la tierra para hacer mi huertita... -".
Claro, ¿qué argumento racional podrían dar ustedes para rebatir esta defensa profundamente vivencial? El arquitecto se quedó mirándola y no dijo nada. Es que no había nada que se pudiera decir. Todos estábamos medio emocionados porque lo que había planteado la viejita con sus palabras tan, pero tan simples, es esa forma de sentir, de pensar, de vivir, que yo estoy tratando de explicarles y que es la vivencia del espacio como algo cualificado, algo que vale no por lo que mide o lo que cuesta en pesos, sino por la vida que contiene. En ese terrenito donde había plantado los naranjos estaba toda la vida de esta mujer. No era un espacio cualquiera de equis metros cuadrados. Dejarlo significaba empezar de nuevo a luchar. Y lo mismo se da en los inundados que vuelven. No es por capricho, o por que sean ignorantes, o por vaya a saber que otra razón lógica que queramos encontrar. Es porque allí está su espacio, allí está su vida...
Estábamos hablando de los "centros", que son los lugares donde lo sagrado se manifiesta con más fuerza, si bien - recordemos esto porque es muy importante - todo el Cosmos es sagrado. Bien, ya mencionamos uno de los centros: la morada. No es el único. Otro centro es el lugar destinado específicamente a los dioses: una montaña, un lago, una piedra, más tarde serán el tótem y el templo.
La literatura ofrece abundantes ejemplos de esta vivencia que se mantiene en algunos pueblos actuales no demasiado contaminados por la civilización técnica. Mauro de Vasconcelos habla en una de sus novelas de una tribu del Brasil que considera al agua como el lugar donde habitan tanto sus dioses como sus ancestros. Entonces el agua es fuente de vida, y al mismo tiempo refugio en la enfermedad o el lugar que se busca cuando se presiente la muerte.
Cuando aparece el Templo como lugar específicamente destinado a adorar a la Divinidad, se produce una especie de desplazamiento: lo sagrado queda recluido adentro de sus paredes; lo profano queda afuera. Esto ocurre cuando empieza a funcionar la conciencia lógica que tiende a ser dualista.
Otro centro importante es el lugar donde se reúne la tribu para tratar y resolver los asuntos comunes, es decir, los que conciernen a la marcha de la comunidad. Más adelante volveremos sobre este tema de la comunidad que tiene particular importancia para la época mítica. Aunque parezca un poco reiterativo, lo vuelvo a decir: Si tuviéramos que resumir en una palabra o en una característica qué es lo propio del espacio mítico, diríamos que su valor está dado no por la extensión o por el precio, sino por el contenido. Entonces nos preguntamos: ¿existe en nosotros, aquí y ahora, la vivencia del espacio cualificado o ha desaparecido por completo ?.
Creo que es evidente que sigue teniendo vigencia. Tenemos ejemplos a montones: el hogar(1) , la región, la patria, la habitación preferida de la casa, un paisaje donde me sentí en paz. Una carta de alguien muy querido no es un papel de equis centímetros cuadrados, sino que está cargada de significación, es valiosa para mí, como es valioso para el artista el papel donde está escribiendo la melodía que lo obsesiona, o para el novelista el manuscrito de la novela donde cobran vida sus personajes, o para el pintor la tela en la que de alguna manera está proyectado gran parte de su ser.
(1) Cuando Marcel explica el sentido filosófico del “recibir”, señala la diferencia que hay entre palabras aparentemente sinónimas como serían “casa” y “hogar”. Mientras la casa puede referirse sólo al conjunto de ladrillos, paredes, techo que conforman físicamente ese espacio, hogar tiene el sentido de “morada”. Ese lugar en que me siento “chez moi”, “at home”. Es el lugar donde me siento en lo mío. Cfr. Marcel, Gabriel: Filosofía Concreta.
La vivencia del tiempo: Actualmente sabemos que si bien, como lo hemos dicho en páginas anteriores, el tiempo se percibe subjetivamente, es posible medirlo en forma objetiva. Lo medimos en años, meses, días. Incluso en más y en menos: lustros, décadas, siglos, milenios, etc. por una parte, y minutos, segundos, décimas de segundo u otras medidas infinitamente más pequeñas por la otra. Entonces quiere decir que el tiempo es algo cuantificable en tanto se puede medir y registrar con una cantidad (dos años, tres milenios, una décima de segundo...).
Es homogéneo además, porque para el calendario o para el reloj todos los momentos son absolutamente iguales. Así vivimos ahora el tiempo, como un tiempo cronológico, por lo menos en la mayoría de nuestros momentos. Nada más distinto a la vivencia que tenían los míticos. Al igual que el espacio, el tiempo era vivido como cualificado, es decir, lleno de contenido. No todos los momentos estaban igualmente cargados de significación sino que había algunos más importantes que otros. Una cosa importante para recordar es que todavía no había noción del tiempo personal, sino que se trataba del Gran Tiempo de la Comunidad.
El Mito Del Eterno Presente
Al principio, muy al comienzo de la humanidad, el tiempo es vivido como un eterno presente. Esto quiere decir que no hay conciencia del transcurrir. Igual que en el animal y en el niño pequeño el ayer, el hoy, el mañana se funden en el tiempo presente, es decir, todo lo que de alguna manera impacta o impresiona agradable o desagradablemente es HOY.
El Mañana Y La Repetición
Esta primera etapa en la cual es vivido el tiempo como un eterno presente dura muy poco. Pronto el hombre advierte por ejemplo que las hojas de los árboles están verdes, más tarde se ponen amarillas y finalmente caen; que los animales nacen, crecen, es decir cambian de tamaño, mueren y desaparecen; que el hombre mismo hoy es niño y mañana ya no lo es; que hoy están y mañana ya no se los ve. En definitiva, advierte que todo cambia. El cambio atemoriza, pues implica entrar en lo desconocido. Pero no, "- no nos asustemos - susurra la conciencia mítica protectora - es cierto que las cosas cambian, pero no ocurre nada nuevo”. La novedad no existe. El tiempo es sólo un eterno repetirse de lo mismo una y otra vez. Esta segunda etapa en la vivencia del tiempo, que es la que pasará a los griegos y se infiltrará en el cristianismo, es la del tiempo vivido como un eterno retorno. Las acciones humanas no son más que la repetición de un arquetipo que fue realizado en el comienzo de los tiempos.
Esto es muy importante porque es una vivencia que no ha desaparecido en la actualidad como veremos en seguida.
Repetición No Es Igual A Tedio Vital
Quiere decir entonces que para el hombre mítico el mundo está ya hecho; nada nuevo puede ocurrir, nada nuevo puede inventarse o descubrirse. Todo cuanto ocurra será una repetición de algo que sucedió en los orígenes del Tiempo. Es importante destacar sin embargo, que esa actitud o esa manera de vivenciar el tiempo nada tiene que ver con algunos ejemplos de nuestra sociedad actual:
- el del hombre hastiado y aburrido de nuestros días para quien "nada nuevo hay bajo el sol", que padece lo que Victor Frankl diagnostica como "tedio vital"; - el del cientificista, que cree firmemente que la ciencia y la técnica han sometido totalmente a la naturaleza y que ya no quedan milagros por descubrir o explicar;
- el de la señora burguesa que no encuentra sentido a su vida y trata de llenar el vacío existencial con el aturdimiento del ruido, el placer o el consumo.
Todos ellos viven en un tiempo donde el milagro del nacimiento de una flor, de la gestación de un animalito o de un bebé, del descubrimiento del amor, de la belleza de un paisaje, de la plenitud de una melodía, y la consiguiente admiración que todo ello despierta, no tiene cabida. Nada que ver este tedio vital con la actitud reverente del hombre mítico, que si bien cree que nada nuevo va a ocurrir (posiblemente como un recurso defensivo para evitar el miedo), vive en perpetuo asombro, saborea la admiración. Es un mundo donde el milagro se halla en todas partes; es un mundo mágico donde no cabe el hastío. No puede comenzar nada nuevo, pero todo está siempre por comenzar.
(Lo mismo que pasa con el juego: el mismo juego se repite innumerables veces pero la emoción no desaparece). Mucho más adelante, con el pueblo hebreo, surgirá otra manera de vivenciar el tiempo, que es la llamada del Tiempo Histórico o Lineal, donde aparecerá la idea de que el tiempo aporta novedad y crecimiento.
La vivencia del Nosotros: ¿Cuándo usamos la palabra “nosotros”?
Decimos por ejemplo:
"nosotros vivimos en la planta baja" (la familia)
"nosotros estamos hartos de estudiar filosofía"-"(La clase)
"nosotros estamos por iniciar la vida democrática" (los argentinos)
Es decir que "nosotros" indica a un grupo determinado unido por lazos de distinta índole (biológicos, intelectuales, de nacionalidad, etc., etc.) Ahora bien, algunos de sus miembros tomado solo, ¿tiene conciencia de que él es un ser individual distinto, aparte, que integra un grupo que sin él puede seguir viviendo aunque a veces la separación resulte dolorosa? Por supuesto que sí e incluso puede caer en el extremo opuesto que es el aislamiento. Esto es imposible para el hombre mítico porque él no concibe su existencia separada de la del grupo. Todavía no tiene conciencia de su Yo. Es como si él y el grupo (tribu, clan) formaran una unidad tan indivisible como la que forma la madre con el feto que lleva en sus entrañas. Madre-hijo forman un nosotros indisoluble. Es más o menos lo que pasa con el hombre mítico y su grupo. No puede siquiera imaginar su vida fuera del nosotros. Y ese nosotros vive en el Cosmos, en el espacio conocido, ordenado, domesticado. Los únicos que están fuera de él son los Otros, los desconocidos, los que viven en el Caos.
En el Siglo XX Somos Míticos
Lo somos porque perviven en nosotros muchos de los rasgos que hemos descrito, algunos excelentes y otros no tanto. Repasemos rápidamente cuáles son: - se mantiene por ejemplo la vivencia cualificada del espacio y del tiempo, por lo menos en algunos pasajes de nuestra vida;
- Siguen teniendo vigencia los ritos para domesticar el nuevo espacio (bendición de local, fiesta de inauguración);
- como veremos enseguida, se mantiene el enfrentamiento con los "Otros", los que son diferentes de "Nosotros"; - Sigue funcionando, por lo menos en algunos niveles de conciencia, el temor al cambio, la ansiedad por aferrarse a lo conocido.
No Somos Tan Míticos (Qué lástima...)
Hemos perdido en cambio otras vivencias que eran muy ricas y profundas en el hombre de aquellos tiempos, y que tal vez convenga revitalizar. Por ejemplo:
- el sentido de comunidad: lo que le pasaba a un miembro del grupo afectaba a todos. Hoy nos dejamos envolver muy a menudo por el individualismo; - el sentido de lo sagrado: Toda la Vida, todo el Cosmos, (lo que equivale a decir todo lo conocido) eran sagrados. Hoy lo sagrado parece haberse reducido a determinada acciones y lugares;
- el sentido de los ritos: eran acciones que expresaban algo muy profundo y por lo tanto estaban llenas de significación. Hoy a menudo son sólo gestos exteriores.
El Clan Del Oso Cavernario(1)
A veces el novelista o el poeta logran hacernos llegar con más facilidad una idea que el filósofo o el historiador. Por eso vamos a recurrir ahora a la novela que ya le mencioné hace un rato, "El Clan del Oso Cavernario" de la que en español han aparecido por el momento cuatro tomos. El argumento es muy simple: un terremoto causa la destrucción del lugar donde habitaba Ayla con sus padres. La niña queda completamente sola y deambula durante largo tiempo hasta que, cuando está al borde de la muerte, es descubierta por un Clan que emigra en busca de un lugar donde establecerse. Cuando ya se encuentra bastante identificada con sus protectores, hacia quienes ha trasladado el amor que sentía por sus padres, comete una infracción a las normas del Clan que la condena al destierro y prácticamente a la muerte. Dentro de esa línea argumental sencilla encontramos muchos de los elementos que hemos ido viendo en nuestra recorrida por el mundo del hombre mítico.
Cuando la encuentran, la mayoría de los miembros del Clan se muestra reacia a aceptarla. Sólo Iza, la curandera, y más adelante el Mog-ur, el hechicero, llegan a sentir verdadero cariño por la pequeña.
"De pie y erguida, la niña era todavía más alta de lo que había pensado Iza.
Tenía piernas largas, flacas y con rodillas nudosas... Y eran rectas; Iza se preguntó si estarían deformes. Las piernas de la gente del Clan estaban arqueadas hacia afuera pero, excepto por una leve cojera, la niña no encontraba dificultad para caminar."
... "También deben ser cosa normal para ella (...) los ojos azules”. (p.58). "... La alta y flacucha niña, con brazos y piernas rectas, rostro plano, con una frente amplia y saliente, pálida y deslavada; inclusive sus ojos eran demasiados claros. ‘Va a ser una mujer fea -pensó sinceramente el Mog-ur. De todos modos ¿qué hombre la va a querer?' ". (p.87). Más adelante, en un diálogo entre Iza y Mog-ur, preocupados por el destino que aguarda a la extraña niña, encontramos este diálogo:
"- Quería hablarte de ella. No es una niña bonita. Ya lo sabes. Creb (es el nombre familiar de Mog-ur) echó una mirada hacia Ayla. - Es conmovedora pero tienes razón, no es atrayente - admitió." (p.146). Lo grave es que no sólo su aspecto era extraño y decididamente feo para el Clan, sino que también sus costumbres eran desconcertantes: "Observaba a la gente que le rodeaba mientras se comunicaban unos con otros, mirando fijamente, con una atención apasionada, tratando de captar lo que se decía. Al principio el Clan se mostró tolerante en cuanto a su entremetimiento visual, tratándola como si fuera un bebé, pero a medida que pasaba el tiempo, miradas de reprobación evidenciaron que un comportamiento tan incorrecto no seguiría siendo aceptado." (p.127).
Justamente a causa de esa costumbre, extraña para el Clan, de observar tan irrespetuosamente a los adultos, la niña es reprendida severamente por el Mogur a quién ha llegado a adorar: "Ayla estaba deshecha: nunca se había mostrado Creb tan duro con ella. Había creído que se alegraría de que aprendiera su idioma; y ahora le decía que era mala porque miraba a la gente y trataba de aprender más. Confundida y dolida, se le saltaron las lágrimas y le corrieron por sus mejillas.
- Iza - llamó Creb preocupado -. Ven acá: Ayla tiene algo en los ojos. Los ojos de la gente del Clan sólo se llenaban de lágrimas cuando algo se les metía adentro o si tenían catarro o padecían alguna enfermedad de los ojos. Él nunca había visto que de los ojos brotaran lágrimas de infelicidad." (p.130).
La avidez por conocer, que se confunde con curiosidad irrespetuosa; las lágrimas de tristeza que se toman por una enfermedad de los ojos... ¡Todo en la niña era tan distinto a lo que conocían en su nosotros habitual! Las sorpresas no habían terminado para Iza y Creb: "Descubrieron que cuando Ayla hacía cierta mueca, separando los labios y mostrando los dientes, lo que solía ir acompañado de sonidos aspirantes peculiares, eso significaba que se sentía feliz, no hostil". (p.133).
Era la risa que ellos no conocían. Y hubo muchas cosas más, como esa indescriptible cascada de sonidos que salía de la garganta de la muchachita: era el lenguaje articulado, que ellos no manejaban porque se comunicaban mediante gestos, mímicas, sonidos guturales. Pero hubo algo más que ya no sólo causó extrañeza, sino que significó la expulsión de la pobre Ayla ya que contravenía todas las normas del Clan desde que éste tenía memoria: siendo mujer se convirtió, observando a escondidas a los muchachos cuando practicaban, en una experta cazadora. Ese fue el pecado que ya no pudo ser perdonado, aunque los demás hubieran sido disculpados por su condición de hija de los otros. El que una mujer desempeñará una tarea reservada al varón era demasiado grave y ni siquiera el Mog-ur que había llegado a quererla más allá de lo que él mismo hubiera creído jamás pudo salvarla. La condena fue el destierro durante el tiempo que durara el ciclo lunar, en la práctica era equivalente a la muerte pues nadie podía sobrevivir solo durante tanto tiempo.
Bien, hasta ahí la novela en la parte que nos interesa. ¿Qué rasgos míticos encontramos aquí ?. En principio tenemos un Clan, un grupo, que constituye un Nosotros absolutamente cerrado. Todo contacto con un miembro de los Otros es peligroso y en lo posible hay que evitarlo. De pronto ese Nosotros cerrado se topa con un ejemplar de los Otros. La encuentran fea, extraña, insolente, la toleran a duras penas por el respetuoso temor que les tienen a dos prominentes miembros de su Nosotros. La curandera y el hechicero. Algo imperdonable en la intrusa es su falta de temor ante los tabúes del Clan, su avidez por conocer, su espontaneidad por manifestar los sentimientos. Si vemos la cosa desde nuestra perspectiva actual, a qué se reduce todo el encono del Clan contra la pobre Ayla? A la inconsciencia de ser monstruosamente distinta. Lo distinto asusta, no encaja en los moldes del nosotros, perfectamente ordenado, cómodo en su mundo donde lo nuevo no tiene aceptación. Entonces, ahora que hemos aclarado la cuestión yo les pregunto: - ¿Qué pasa hoy ?; - ¿Ya no tenemos la actitud cerrada del nosotros mítico ?; - ¿Qué nos pasa cuando conocemos a alguien extraño, que no piensa, ni siente, ni se viste como nosotros ? No sé cual será la respuesta de ustedes, pero piénsenlo por favor, y mientras lo piensan, yo les doy la respuesta que les hubiera dado don Ortega y Gasset(1) : Cuando advierto que el otro no es idéntico a mí, que su vida no es intercambiable con la mía, empiezo a verlo como el monstruo que tiene la insolencia de ser distinto de mí. Insolencia de ser distinto.
Me parecen tan gráficas las palabras de Ortega. ¿Acaso no rechazamos nosotros lo distinto, no le ponemos una etiquetita a todo aquél que no piensa como nosotros, no rechazamos todo lo que puede inquietar nuestro cosmos ordenado y á bien o mal que sea así, es otra cuestión que por ahora dejo a criterio de ustedes, más adelante también la vamos a plantear. Por ahora nos limitamos a señalar un hecho: no se advierten muchas diferencias entre el hombre que vivía en las cuevas prehistóricas y el qué está rozando el Siglo XXI. Más adelante, cuando hablemos del crecimiento de la humanidad, volveremos sobre este tema y tal vez podamos ver otros matices que por ahora dejamos intencionalmente de lado.
NuAr